Pertanyaan kunci yang akan dikaji pada unit ini adalah:
1. Apa manfaaat kolaborasi budaya bagi bangsa Indonesia?
2. Bagaimana cara mengolaborasikan keragaman budaya Indonesia?
1. Tujuan Pembelajaran
Pada unit ini, kalian akan belajar menemukan manfaat kolaborasi budaya dan cara mengolaborasikan keragaman budaya Indonesia.
2. Aktivitas Belajar I
Indonesia merupakan salah satu negara multikultural (majemuk) terbesar di dunia. Kemajemukan Indonesia dapat dilihat dari agama, budaya, bahasa, etnis, dan adat istiadat. Kemajemukan Indonesia tergambar dalam lambang negara Republik Indonesia, yaitu Bhinneka Tunggal Ika. Keragaman Indonesia di satu sisi membawa berkah, tetapi di sisi lain dapat pula menjadi bencana. Keragaman dapat menjadi berkah jika dapat dikelola dengan baik. Ia dapat menjadi modal sosial (social capital) yang berharga bagi bangsa Indonesia. Sebaliknya, dapat menjadi bencana jika tidak dapat dikelola dengan baik. Keragaman berpotensi menimbulkan konflik antarmasyarakat. Untuk itu, diperlukan berbagai upaya untuk melestarikan keragaman Indonesia agar dapat menjadi modal sosial sekaligus mencegah potensi konflik di tengah masyarakat Indonesia.
Salah satunya adalah dengan melakukan kolaborasi budaya. Dengan adanya kolaborasi budaya, antara masyarakat satu dengan masyarakat lain yang berbeda budaya akan terjalin komunikasi lintas budaya.
Komunikasi lintas budaya adalah proses komunikasi yang melibatkan orangorang yang berasal dari latar belakang sosial budaya yang berbeda. Dengan kata lain, komunikasi lintas budaya merupakan komunikasi yang para pesertanya berlatar belakang budaya berbeda dan terlibat kontak antara satu dengan yang lainnya, baik secara langsung maupun tidak langsung. Komunikasi lintas budaya ini diperlukan agar masyarakat mengenal budaya lain, sehingga muncul sikap saling menghargai perbedaan dan keragaman budaya sekaligus mengikis prasangka. Kolaborasi budaya ini dapat dilakukan dalam berbagai bentuk seperti mengadakan pentas budaya dan kesenian secara bersama-sama yang melibatkan berbagai pihak.
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Gambar di atas merupakan berita yang berisi tentang bentuk kolaborasi budaya dalam bidang seni rupa. Tentu saja selain dalam bentuk seni rupa, masih banyak sekali bentuk kolaborasi budaya yang ada.
a. Menurut kalian mengapa kita perlu mengadakan kolaborasi budaya?
b. Seperti apa bentuk kolaborasi budaya yang ada?
c. Apa manfaat yang dapat dipetik dari kegiatan kolaborasi budaya tersebut?
3. Refleksi
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, silakan kalian melakukan refleksi. Untuk membantu merefleksikan aktivitas yang dilakukan, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:
a. Dari proses belajar hari ini, hal yang saya pahami adalah...
b. Dari proses belajar hari ini, hal yang belum saya pahami adalah/saya ingin mengetahui lebih dalam tentang ...
c. Dari proses belajar hari ini, hal yang akan saya lakukan dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
4. Aktivitas Belajar 2
Pada pertemuan sebelumnya kita telah berdiskusi tentang kolaborasi budaya yang ada di Indonesia. Ada 2 pertanyaan yang harus kalian jawab:
a. Budaya apa saja yang dimiliki oleh bangsa Indonesia?
b. Bagaimana cara menunjukkan budaya yang ada di Indonesia?
a. Rancangan Proyek
1) Kalian akan dibagi menjadi 4 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 7-10 peserta didik, dan meminta setiap kelompok menunjuk satu ketua kelompok.
2) Berkumpullah dengan teman satu kelompokmu!
3) Dengarkanlah penjelasan gurumu tentang proyek pembuatan Mading yang bertajuk “Potret Budaya Nusantara”!
4) Setiap kelompok menunjuk 1 (satu) orang pemimpin redaksi (Pemred).
5) Pemred memberikan tugas (job description) kepada setiap anggota kelompoknya untuk menjadi layouter, content writer, editor, dan illustrator.
6) Setiap kelompok menyiapkan bahan yang akan digunakan untuk membuat Mading “Potret Budaya Nusantara”, seperti: kertas manila/asturo/styrofoam, spidol warna-warni, pensil, bolpoin warna-warni, penggaris, penghapus, dan sebagainya.
b. Jadwal Pelaksanaan Proyek
1) Pembuatan Mading “Potret Budaya Nusantara” dilakukan selama 2 (dua) minggu, dengan timeline (alokasi waktu) sebagai berikut:
a) Perencanaan: 1 hari
b) Pencarian konten: 3 hari
c) Layouting: 3 hari
d) Penulisan konten: 4 hari
e) Editing: 1 hari
f ) Finishing: 1 hari
g) Pemasangan Mading: 1 hari
c. Pelaksanaan Proyek
1) Berkumpullah dengan tim redaksimu untuk mendiskusikan Mading “Potret Budaya Nusantara” yang akan dibuat!
2) Carilah konten yang akan dimasukkan ke dalam Mading!
3) Buatlah template/layout (tata letak) penulisan konten Mading!
4) Tuliskan konten atau isi Mading “Potret Budaya Nusantara”!
5) Periksalah kembali redaksi konten yang telah kalian tulis!
6) Berilah hiasan pada Mading tersebut agar tampilan lebih menarik!
7) Pasanglah Mading “Potret Budaya Nusantara” yang telah jadi untuk diletakkan atau dipajang di tempat-tempat yang strategis!
5. Refleksi
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, silakan kalian melakukan refleksi. Untuk membantu merefleksikan aktivitas yang dilakukan, jawablah pertanyaan-pertanyaan beikut ini:
a. Dari proses belajar hari ini, hal yang saya pahami adalah
b. Dari proses belajar hari ini, hal yang belum saya pahami adalah/saya ingin mengetahui lebih dalam tentang
c. Dari proses belajar hari ini, hal yang akan saya lakukan dalam kehidupan seharihari adalah
6. Rangkuman
a. Kolaborasi budaya antara masyarakat satu dengan masyarakat lain yang berbeda budaya dapat menjalin komunikasi lintas budaya.
b. Komunikasi lintas budaya adalah proses komunikasi yang melibatkan orang-orang yang berasal dari latar belakang sosial budaya yang berbeda.
c. Beberapa manfaat komunikasi lintas budaya adalah:
1) masyarakat mengenal budaya lain,
2) muncul sikap saling menghargai perbedaan dan keragaman budaya,
3) mengikis prasangka.
d. Kolaborasi budaya dapat dilakukan dalam berbagai bentuk seperti mengadakan pentas budaya dan kesenian secara bersama-sama yang melibatkan berbagai pihak.
8. Uji Pemahaman
a. Budaya apa saja yang dimiliki oleh bangsa Indonesia?
b. Bagaimana cara menunjukkan budaya yang ada di Indonesia?
c. Menurut kalian mengapa kita perlu mengadakan kolaborasi budaya?
d. Seperti apa bentuk kolaborasi budaya yang ada di Indonesia?
e. Apa manfaat yang dapat dipetik dari kegiatan kolaborasi budaya tersebut?
